 |
| |||||||
 |  |  |
 | |  |
 |
| | LinkBack | أدوات الموضوع | طريقة عرض الموضوع |
|
#1
07-03-2011
| ||||
| ||||
 خريج المرحلة الثانوية : كيف تختار التخصص الجامعي المُناسب ؟ وَ مساحة خاصة لكْ ღ.. . . السلام عليكم ورحمة الله وبركاته بداية أُبارك لكُم التخرج من المرحلة الثانوية والانتقال لمرحلة هي بمثابة الفيصل في تحديد توجهاتكم المستقبلية الناجحة بإذنه تعالى  ..على أعتاب الجامعة يقف الخريج مُنتشياً بإتمام اثنتا عشرة سنة من الاجتهاد على مقاعد المدرسة ، ومُتأملاً بمستقبل زاهر يُكتب له في حرم عالمه الجديد .. يشغله مُفترق الطرق الأبرز في حياته ويتعمق في التفكير المُتأني ، تختلف الميول وتتعدد المجالات وتتنوع التوجيهات ، ويبقى السؤال " ماذا أختار ؟" .. : ولأنّكم أعزائي الخريجين / الخريجات جُزء مُهم من هذا الكيان ، كان حقاً علينا تخصيص مساحة خاصة لكم أنتم تتبادلون فيها الأفكار والأخبار ، تتناقشون حول خططكم المُستقبلية ، تطرحون الاستشارات على من سبقكم برصيد الخبرات ولن يبخل من يملك معرفة أنْ يُسعفكم بها .. : حقيقة ما أطمح إليه أنْ يكون هذا المُتصفح بمثابة مرجع لتوجيه الطلاب والطالبات في إشكاليات اختيار التخصص الجامعي و المسائل المُتعلقة بالتسجيل و القبول وماقبل الدراسة الجامعية عموماً .. لذلك من يعثر على مادة مُفيدة في هذا الشأن أتمنى منه أنْ يتكرّم بنسخها هُنا حتى تعم الفائدة للجميع  ..وأيضاً أي استفسارات عن التخصصات الجامعية أتمنى إدراجها هُنا بدلاً من فتح موضوع مستقل ، وبإذن الله سيجد كل عضو مُقبل على الدراسة الجامعية إجابة شافيه على تساؤلاته هنا .. : سأُبادر أنا بأول طرح والذي بسببه تمخضت فكرة هذا الموضوع : اليوم كُنت أتصفح صحيفة المدينة وفي صفحة الرأي تحديداً ومن ضمن رسائل القُراء جذبني هذا العنوان " اختيار التخصص الجامعي المناسب " .. وعلى مايبدو فإن المقال نال استحسان القُراء وخاصة من وجد به إجابة على جُزء من تساؤلاته التي تتعلق بالدراسة الجامعية .. فعلى موقع الصحيفة الإلكتروني وفي منتدى القراء كان الموضوع الأكثر تقييماً ، والأكثر قراءة ، والأكثر تعليقاً ..إليكم الموضوع : (( إن اختيار التخصص الجامعي مرهون بمحددات عدة، يأتي في طليعتها الميول والفرصة الوظيفية، والحقيقة أن هذين المعيارين يُكملان بعضهما ولا يُغني أحدهما عن الآخر، لذا فقبل ولوج الطالب أبواب أي جامعة عليه أولاً أن يراجع نفسه قليلاً، ويتنقل بين مراحله الدراسية المختلفة مع تدوين أسماء المواد التي كان يجد متعة في مذاكرتها وفهمها،والتي حقق أعلى الدرجات فيها، بعد هذا يرتب ما انتقاه في قائمة حسب ميوله ورغبته وتفوقه في تلك المواد الدراسية، بهذا الأسلوب البسيط تحدد معيار الميول الذي بتوفره يكون الإبداع والتميز، وبإطلالة على سوق العمل يتم معرفة الفرص المستقبلية وبالتالي معرفة المؤهلات التي يجد من يحملها ترحيبا وقبولا سواء في القطاع العام أو الخاص،ومن خلال ما سلف من معطيات يمكن وضع النقاط على الحروف، والوصول لقرار ما،يوائم بين ميول الطالب من جهة وفرص سوق العمل من جهة أخرى، وحتى نجعل الأمرأكثر وضوحاً دعونا نفترض أن طالباً يجد ميوله في اللغة العربية، والرياضيات، والكيمياءوسوق العمل بحاجة لمدرسي رياضيات وصيادلة، إذاً في حالة كهذه، وعلى ضوء ماتوفر من معلومات، يدرك صاحب الشأن أن عليه التخلي عن رغبته الأولى كي يحقق المواءمة بين التخصص والمجال الوظيفي، وهنا أصبح أمام الطالب خياران، فإما دراسةالرياضيات ليكون معلماً في المستقبل، أو الانخراط بمجال الصيدلة انطلاقاً من تميزه بالكيمياء، وبالمثل باقي الرغبات والاهتمامات الأخرى، حيث من يهوى تصليح الأجهزةولديه ذكاء ومهارة في تشخيص أعطالها، ويستمتع بالتعامل معها، فهذا يمكنه التوجه لإحدى الكليات أو المعاهد التقنية لاكتساب العلم والمعرفة التي تصقل مهارة الشاب وتؤهله فيما يناسبه من مجال تقني. وفي هذا الصدد يجب استغلال مصادر المعرفة المختلفة لتسهيل المهمة، وضمان اتخاذ قرار المسار العلمي على بصيرة وبينة، خاصة الشبكة العنكبوتية التي بواسطتها يتم الوصول للمعلومة المطلوبة بسرعة فائقة، ويسر وسهولة، أما دور الأسرة فلا ينبغي أن يتجاوز التوجيه وإسداء النصيحة، لأن الأمر من قبل ومن بعد يخص الابن عينه دون غيره، وثمة توجه أصبح بحكم العرف أو الأمر التلقائي الذي يجب إعادة النظر فيه، وهو أن صاحب النسبة العالية يتوجه للطب أو للهندسة، فمن المعلوم أنه ليس كل طالب متفوق يجد ضالته في أحد هذين المجالين، ليصبح مهندسا أو طبيبا يُقبل على مهنته بحب وطموح، والحقيقة التي على الجميع اعتبارها وعدم إغفالها أن التميز والإبداع بأي عمل لابد أن يصاحبه متعة وقناعة بذلك العمل، وفي الختام نقول: إنه قبل هذا وذاك يجب التوكل على الله وسؤاله التوفيق فهو وحده سبحانه يعلم مستقبل العبد ومصيره . )) كتبه : م/ عايض الميلبي-ينبع : المساحة لكم  . .
_________________ .. "اللهم انَي اسألك باسمك الأعظم الذي إذا دعيت به اجبت وإذا سألت به أعطيت ان تشفي ابنة عمي شفاء لا يغادر سقما" التعديل الأخير تم بواسطة .. تولين .. ; 07-03-2011 الساعة 07:21 PM  |
|
#2
07-03-2011
| ||||
| ||||
 رد: خريج المرحلة الثانوية : كيف تختار التخصص الجامعي المُناسب ؟ وَ مساحة خاصة لكْ ღ.. يَ هـلـآ تولين ..موضوع محتاجه القسم من زمان وكثير من الطلاب والطالبات ماعندهم خلفيه كويسه عن تخصصات الجامعه .. أنا من جامعة الملك عبدالعزيز لو أي بنوته تبغى مساعده أو استشاره أنا فـي الخدمه والله يوفقكم جميع وينولكم اللي ببالكم
_________________ . . Love is how much do you care |
|
#3
07-06-2011
| ||||
| ||||
| رد: خريج المرحلة الثانوية : كيف تختار التخصص الجامعي المُناسب ؟ وَ مساحة خاصة لكْ ღ.. اقتباس:
. . حياك الله حبيبتي نبض فعلاً عدم وجود خلفية واضحة عن ماهية التخصصات ، يجعل الطالب في حيرة من أمره عند التسجيل في الجامعة .. وهذا يدعونا للتساؤل عن دور وزاة التربية والتعليم و وزارة التعليم العالي والتعاون الغائب في هذا الشأن ، فالمسألة يجب أن تتجاوز النشرات التوضيحية لخطوات أعمق وضوحاً وأكثر فائدة لطلاب المرحلة الثانوية ! اضف إلى ذلك أن الاختيار " إن أُتيحت شواغر " يزداد تعقيدا إذا أضطر الطالب للاختيار مابين ميوله و مواءمة سوق العمل إن لم يوفق بتخصص يجمع الأمرين .. شاكرة لك مرورك اللطيف وكعادتك سباقة في تقديم المساعدة  لاعدمتك . .
_________________ .. "اللهم انَي اسألك باسمك الأعظم الذي إذا دعيت به اجبت وإذا سألت به أعطيت ان تشفي ابنة عمي شفاء لا يغادر سقما" |
|
#4
07-09-2011
| |||
| |||
| ابي مساعدتكم بخصوص التسجيل في احد الجامعات بجده شباب ابي اعرف شروط التسجيل بالجامعات بجده اولا الجنسيه : اردنيه مواليد السعوديه - جده الجنس : انثى معدل الثاانوية التراكمي : 87 ==== ابي اعرف ما هي الجامعات الي اقدر اسجل فيها وتكون معترف بها بدوليا وتكون دراستها نضاميه وليست انتساب التخصص المطلوب تصميم ديكور او ادارة اعمال معدل ارجو افادتي بهذا الموضوع
_________________ اللهم صل على محمد وعلى آله وصحبه أجمعين سبحانك اللهم وبحمدك ، أشهد أن لا إله إلا أنت أستغفرك وأتوب إليك  |
|
#5
07-18-2011
| ||||
| ||||
| رد: خريج المرحلة الثانوية : كيف تختار التخصص الجامعي المُناسب ؟ وَ مساحة خاصة لكْ ღ.. السلام عليكم ورحمة الله وبركاته اناابي اي شخص يفيدني باي معلومة عن تخصص المحاسبة في جامعة الاميرة نورة
_________________ " / ’، |
|
| مواقع النشر (المفضلة) |
| أدوات الموضوع | |
| طريقة عرض الموضوع | |
| |
-الدورات
التدريبية بجامعة نجران-
العرض العادي
