![]() |
|
|
||||||
|
|
أدوات الموضوع | انواع عرض الموضوع |
|
||||
|
الله يعافيكم تكفون ابغى موضوع عن <<الحاجات النفسيه>>... مثل//المراهقه وحاجاتها..او..الطفل وتعامله المهم يكون عن الحاجات النفسيه هذا هو الموضوع وانتم عاد اختاروا يارب تكونوا فهمتوا وش انا بغيت... عادي لو يكون نشرات او ع شكل عبارات يعني ع بطاقات تكون او موضوع تكفون بيجون عندنا موجهات في المدرسه... امااااااااانه ساعدوني... ![]() كتب اكترونية
|
|
رد: تكفون سااااااااعدوني
هلا اختي / زاحفة حقيقة ما فهمت وش تقصدين بالضبط! اذا تقصدين متطلبات المراهق مثلا راح اساعدك.. انتظر ردك! اختكـ : *كبرياء انثى* كتب اكترونية
|
|
رد: تكفون سااااااااعدوني
حاضر اختي بداية سنطرح هذا السؤال حتى نتمكن من سرد الموضوع بشكل منظمـ ومكتمل.. السؤال: كيف نساعد المراهق في تحديد شخصيته وتكوين هويته؟ هذه المسألة تحتاج منا الى تفهمـ مرحلة المراهقة ومعرفة متطلبات المراهق او المراهقة على حد سواء.. وفيما يلي نورد بعض المتطلبات وكيفية تلبيتها او التغلب عليها ومعالجتها: 1- (معالجة الصراعات النفسية) : أ- صراع بين الحاجة الى تهذيب الذات وبين الحاجة الى التحرير والاستقلال. ب- صراع بين الحاجة الى الاستقلال والحاجة الى الاعتماد على الابوين والاسرة . ج-صراع بين الحاجة الى الاشباع الجنسي وبين التقاليد الدينية والاجتماعية . د-صراع القيمـ . هـ-صراع المستقبل . ................ 2- (تقبل سخط المراهق وامتصاص غضبه) : 3- (لا تتصرف مع المراهق بفهمـ شديد): فالمراهق لا يحتاج لفهمـ سريع عميق له. فهو عندما يظطرب بالصراعات يشعر بأنه فريد من نوعه، اعتقادا منه بأن انفعالاته جديدة لمـ تحدث لاحد من قبل ، وهو يعتقد ايضا ان لا احد يشعر بما يشعر هو به، ولذلك يجرح ويشعر بالاهانه اذا ابدينا اننا نتفهمـ شعوره تماما لدرجة انه قد يقع في مشاعر اليأس اذا نظرنا للمسألة ببساطة وأبدينا حيادا، او اذا اظهرنا اننا نفهمـ كل شي في الوقت الذي يشعر فيه انه معقد غامض.. 4-( الفطامـ النفسي) : على المربين ان يفهموا حاجة المراهق الى الفطام النفسي اذ ان التحرر من التبعية الطفلية وتحقيق الاستقلال العاطفي هو غاية التطور النفسي وسمة النضج والكمال وكلما حاول المتصلون بالطفل ان يدعموا امنهم عن طريق اعتمادالصغار عليهم وتعقلهم الشديد بهم- ادى ذلك الى مقاومة حاجة الطفل الى الانفصال عنهمـ. ولذلك يجب على المربين ان يسمحوا بنوع من الاستقلال الذاتي المتدرج في تحمل المسؤليات وهذا بالذات يساعد على زيادة شعور المراهق بالامن والطمأنينه كما يعاونه على اكتساب المهارات في اداء الواجبات التي ستفرض عليه مستقبلا ومن الطبيعي ان يكتسب المراهق شعورا اكبر بالطمأنينه والانتماء اذا حصلنا على معاونته وتقبل هو بعض اداء المسئوليات باعتبار نصيبه الخاص به كفرد من فريق العائلة. 5- (التفريق بين التقبل والتأييد) 6- (لاتجمع الاخطاء للمراهق) 7-(اتاحة فرصة التعبير عن الدوافع الجنسية) 8- (احترامـ خصوصيات المراهق) 9-(مساعدة المراهق على اكتساب الاستقلال) 10-(منحه الثقه بالنفس) 11-(عدمـ استخدامـ ايحاءات عكسية مع المراهق) 12-(الاستمتاع الفني) 13-(عدمـ وضع المراهق في موقف متعارضة) 14-(مساعدة المراهق على اكتساب الخبرات) 15-(مساعدة المراهق على تحقيق اهداف بعيدة المدى) 16-(الاقلال من الاوامر) 17-(الحرص على عدم محاكاة المراهق) ...................... واعذريني عالقصور .. واذا تبين اشرح لك النقاط انا حاضرة .. بس عيني لي شو بالضبط وراح اوضح لك اكثر.. اختكـ : *كبرياء انثى* كتب اكترونية
|
|
||||
|
رد: تكفون سااااااااعدوني
مشكوووووووره ياعمري وجعله ان شاء الله في موازين اعمالك يارب ويخليك ويعطيك ربي الصحه والعافيه وراحة البال...
كتب اكترونية
|
|
رد: تكفون سااااااااعدوني
[فقط الأعضاء المسجلين والمفعلين يمكنهم رؤية الوصلات . إضغط هنا للتسجيل]
(اتمنى لكِ التوفيق) واسمحي لي بغلق الموضوع .. واتمنى من الجميع من لديه اي سؤال يقوم بطرحه على الصفحه المثبته بالضغط على الرابط اعلاه.. مع خالص احترامي للجميع *كبرياء انثى* كتب اكترونية
|
| مواقع النشر |
| أدوات الموضوع | |
| انواع عرض الموضوع | |
|
|